Restaurante Bucaneiro promove tradicional costelada

Evento vai acontecer 23 de julho no Clube 3 Marias

Neste domingo (23), o Restaurante Bucaneiro promove a sua tradicional costela fogo de chão. O evento vai acontecer, a partir das 11h, no Clube 3 Marias (Avenida Três Marias, 274 – São Braz) e vai contar com o autêntico fogo de chão, sob o comando do chef Marcos Oliveira do Restaurante Bucaneiro.

Além da tradicional costela bovina, também será servido leitão à pururuca, filé de coxa de frango, arroz branco, maionese, mix de folhas e mandioca cozida com bacon e provolone.

Os ingressos antecipados estão à venda por R$65 por pessoa. Crianças de até seis anos não pagam e de sete a 11, pagam meia. As bebidas são cobradas a parte.

Mais informações nos telefones 41 3370-300 e 41 99163-9097. A programação completa está disponível no https://www.instagram.com/restaurantebucaneiro.

Serviço:

Costelada do Restaurante Bucaneiro

Data e horário: 23 de julho de 2023 (domingo), a partir das 11h

Local: Clube 3 Marias (Avenida Três Marias, 274 – São Braz)

Estacionamento no local

Ingressos antecipados: À venda pelos telefones 41 3370-300 e 41 99163-9097 e no Clube 3 Marias. R$65 por pessoa. Crianças de até seis anos não pagam e de sete a 11, pagam meia. As bebidas são a parte. No dia, será outro valor

Mais informações: https://www.instagram.com/restaurantebucaneiro

Infraestrutura escolar contribui com aprendizagem, diz pesquisa

Neuroarquitetura é aliada para criar espaços diferenciados voltados à convivência, prática esportiva e pedagógica nas escolas

Neuroarquitetura. Embora não seja novo - os primeiros registros de trabalhos arquitetônicos com foco no bem-estar mental datam de meados da década de 1950 -, esse conceito tem se tornado cada vez mais necessário para o estilo de vida contemporâneo. Diversas pesquisas evidenciam a influência do desenho e organização dos ambientes nas emoções. Agora, um estudo do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), que analisou dados sobre infraestrutura e aprendizagem coletados por uma pesquisa da UNESCO, mostra que até mesmo a infraestrutura escolar tem um papel fundamental no desempenho dos estudantes.

De acordo com esse levantamento, estudantes que frequentam escolas com bons ambientes apresentam melhor desenvolvimento. Espaços funcionais, bem iluminados e que estimulam a criatividade realmente ajudam na rotina escolar de crianças e adolescentes. E, bibliotecas, laboratórios e quadras esportivas estão entre os espaços com mais influência, sob esse aspecto. Além de preocupar-se com equipar muito bem esses ambientes, também é necessário pensar em como eles são planejados e utilizados no cotidiano. Revitalizar e dar nova destinação a locais subutilizados é importante para permitir que o processo de ensino e aprendizagem seja mais eficaz e prazeroso.

Para a arquiteta e urbanista Marilice Casagrande Lass Botelho, “proporções espaciais e iluminação corretamente aplicadas, ventilação apropriada, baixo índice de ruído e paleta de acabamentos compatível com as funções ali desenvolvidas geram espaços confortáveis e harmônicos”. Nesse sentido, os chamados “espaços de descompressão”, criados nos anos de 1990, são fundamentais.

Áreas verdes são indispensáveis para saúde mental

Os benefícios do contato com a natureza também são velhos conhecidos da ciência. Das casas de repouso que estavam sempre localizadas em meio a campos e matas, ao longo dos últimos séculos, aos estudos mais aprofundados que comprovam a relação entre meio ambiente e saúde mental, o denominador comum é a certeza de que o verde e o ar puro afetam positivamente os seres humanos.

Em parceria com a Universidade da Virgínia e o Centro de Resiliência de Estocolmo, a ONG The Nature Conservancy (TNC) desenvolveu uma análise das ligações entre qualidade de vida e contato com a natureza. Por meio da observação de estudos em saúde, meio ambiente e até economia, os pesquisadores concluíram que as grandes cidades têm um enorme potencial do que se chama de “penalidade psicológica urbana”, ou seja, aumento do estresse e de outros transtornos mentais. Outros estudos também já demonstraram que até mesmo poucos minutos de interação com ambientes naturais podem melhorar significativamente a saúde mental das pessoas. O mesmo se aplica às escolas.

Experiência prática

Convívio, lazer, ócio criativo. Tudo contribui para que o aprender seja potencializado. E os resultados são visíveis no humor e disposição dos estudantes, como observa a diretora do Colégio Positivo - Joinville, Patrícia Menezes Barcelos Corrêa. Ali, uma área ao ar livre que não estava sendo utilizada foi transformada em um ambiente multiuso para atividades esportivas, culturais e pedagógicas. “É um amplo espaço de convivência durante os intervalos e os professores também o utilizam para enriquecer as práticas pedagógicas em contato com a natureza, realizando contação de histórias e atividades esportivas”, explica.

No curto prazo, os estudantes aproveitam a área ventilada e ensolarada para lanchar, relaxar e conversar com os amigos. No médio e longo prazo, a ideia é que ela também ajude a tornar as horas de estudo mais produtivas e menos estressantes. “Temos percebido que as crianças estão menos tensas e mais animadas depois que começaram a utilizar esse espaço. Sabemos a importância disso para a aprendizagem e esperamos impactos ainda melhores ao longo do tempo”, completa a diretora.

"Refresh" nas empresas: interação com meio acadêmico alavanca inovação

Busca por inovação é "saga" que pode encontrar boas soluções nas universidades; entenda como funcionam parcerias em projetos de extensão

Ideias boas e inovadoras não são exclusividade de startups e empresas de tecnologia disruptivas, pelo contrário. Das universidades saem, todos os dias, soluções cuidadosamente desenvolvidas para impulsionar o sucesso de empresas de todas as áreas de atuação. Não à toa há uma série de ferramentas para criar essa interação entre o ambiente acadêmico e o mercado. Uma dessas ferramentas são os projetos acadêmicos de extensão. Mas, para que esse mecanismo funcione, é necessário seguir alguns processos educacionais, como explicam os professores da Universidade Positivo (UP) Alexandre Oliveira e Carlos Vargas.

Um dos desafios envolvidos no relacionamento entre universidades e empresas é o alinhamento de expectativas para evitar frustrações dos dois lados. “Sempre buscamos mostrar aos empresários como essas parcerias de extensão funcionam e geram resultados porque não se trata apenas de um serviço. Há todo um programa acadêmico e uma metodologia que embasam nosso trabalho”, explica Oliveira. Ele conta que, muitas vezes, as empresas estão “presas” ao próprio universo e é justamente aí que a universidade pode contribuir. A vitalidade dos alunos, com uma visão externa que empresários e colaboradores não têm, é o que ajuda a enxergar possíveis caminhos para que a inovação aconteça.

A parceria pode gerar trabalhos de conclusão de curso (TCC), bolsas de iniciação científica, startups, incubadoras, entre outros. Como exemplo, os professores citam o case da WAP, que está no terceiro ciclo de projetos de extensão na Universidade Positivo e já resultou em diversas inovações nos produtos da marca que atua no mercado de limpeza e manutenção.

“Neste último ciclo da WAP, os acadêmicos estão trabalhando a inovação dentro das ações de ESG. Muita gente acha que inovar é começar do zero, mas existem diversas formas de fazer isso, com melhorias e incrementos nos produtos que podem gerar inovação, inclusive dentro do ESG”, analisa Oliveira, que é coordenador do Programa de Extensão em Colaboração com o Setor Produtivo e professor dos cursos de Design da UP. Vargas, por sua vez, é professor da Business School da mesma universidade. Eles ministraram uma palestra para empresários durante o Viasoft Connect, apresentando não apenas o case da WAP, mas também o da Market4u, que fornece mercados autônomos a condomínios e empresas.

Vacina contra dengue é eficaz para os quatro sorotipos do vírus

Disponível em clínicas particulares do Paraná, novo imunizante deve demorar um ano e meio para chegar ao SUS, diz professor de Farmácia e Biomedicina do UniCuritiba

A vacina QDenga - desenvolvida pela empresa japonesa Takeda Pharma e aprovada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) - já está disponível na rede privada de saúde do Paraná.

As clínicas oferecem o imunizante desde o início do mês, em esquema de duas doses com intervalo de três meses entre as aplicações. O custo aproximado é de R$ 600 a dose.

Professor dos cursos de Farmácia e Biomedicina do UniCuritiba (instituição que integra a Ânima Educação, um dos maiores ecossistemas de ensino superior privado do país), Hemerson Bertassoni Alves explica que a QDenga é eficaz para os quatro diferentes sorotipos do vírus causador da dengue.

“Diferentemente da vacina que já está disponível no SUS e é indicada somente para pacientes que tiveram dengue, esse novo imunizante pode ser aplicado em quem ainda não teve a doença, na faixa etária entre 4 anos e 60 anos. A única questão é que, por enquanto, é oferecida apenas na rede privada. A expectativa é que demore mais um ano e meio para ser incorporada ao esquema vacinal do SUS”, informa.

Segundo Hemerson, a vacina está aprovada pelo Ministério da Saúde, mas a oferta no sistema público depende de trâmites de importação de um lote inicial, de tratativas para que a Bio-manguinhos e a Fiocruz possam produzir a vacina no Brasil e de um posicionamento da Organização Mundial da Saúde, que deve ser divulgado em setembro.

Estudo clínico

Produzida com tecnologia de vetor viral do Vírus Den-2 atenuado, a QDenga é uma vacina com eficácia média de 80,2% contra os quatro sorotipos do vírus.
O professor do UniCuritiba explica que o percentual foi obtido a partir da comparação dos resultados dos participantes que receberam a vacina e dos que receberam placebo.

“O estudo clínico contabilizou todos os casos de dengue identificados, seja em indivíduos soropositivos ou soronegativos, e apresentou bons resultados.”

Na avaliação do farmacêutico-bioquímico Hemerson Alves, o investimento na vacina vale a pena, já que a dengue pode evoluir para casos graves. No Paraná, entre os dias 27 de junho e 4 de julho foram registrados 5.140 novos casos de dengue. De acordo com o Informe Epidemiológico da Secretaria de Estado da Saúde, são mais de 113 mil casos da doença confirmado e 96 óbitos desde 31 de julho de 2022.

Contraindicação

A QDenga pode ser aplicada em crianças acima de 4 anos, adolescentes e idosos, mas existem contraindicações. O professor do UniCuritiba ensina que o imunizante é contraindicado para pessoas com hipersensibilidade ao princípio ativo ou a qualquer componente da fórmula; pessoas que tenham apresentado reação à primeira dose da vacina; indivíduos com imunodeficiência congênita ou adquirida, inclusive aqueles que estão fazendo quimioterapia ou tratamento com altas doses de corticosteroides; pessoas com infecção por HIV sintomáticas ou assintomáticas com evidência de função imunológica comprometida; grávidas e lactantes (mulheres amamentando).

Sobre o UniCuritiba

Com mais de 70 anos de tradição e excelência, o UniCuritiba é uma instituição de referência para os paranaenses e reconhecido pelo MEC como uma das melhores instituições de ensino superior de Curitiba (PR). Destaca-se por ter um dos melhores cursos de Direito do país, com selo de qualidade OAB Recomenda em todas as suas edições, além de ser referência na área de Relações Internacionais.

Integrante do maior e mais inovador ecossistema de qualidade do Brasil, o Ecossistema Ânima, o UniCuritiba conta com mais de 40 opções de cursos de graduação em todas as áreas do conhecimento, além de cursos de pós-graduação, mestrado e doutorado.

Possui uma estrutura completa e diferenciada, com mais de 60 laboratórios e professores mestres e doutores com vivência prática e longa experiência profissional. O UniCuritiba tem seu ensino focado na conexão com o mundo do trabalho e com as práticas mais atuais das profissões, estimulando o networking e as vivências multidisciplinares.